ПЛАН тематических встреч с родителями подростков общеобразовательных школ муниципального образования город Краснодар онлайн клуба для родителей «О подростках – главное» (февраль-декабрь 2026)
Основные задачи:
- развитие психолого-педагогической культуры родителей обучающихся;
- обогащение умений родителей обучающихся в вопросах воспитания, поддержание их веры в свои возможности;
- формирование доверительного вида отношений родителей с детьми подросткового возраста.
| № | Тема мероприятия | Срок | Выступающий | Краткое содержание |
|---|---|---|---|---|
| 1 | «Подросток в семье. «Бури» переходного периода» | 24.02.2026 |
Бакалдин Сергей Витальевич, кандидат психологических наук, вице-президент Евразийской Конфедерации Психоаналитической Психотерапии (ЕКПП), специалист, тренинговый аналитик, супервизор ЕКПП, разработчик и преподаватель программы профессиональной переподготовки «Современный психоанализ и психоаналитическое консультирование» (на базе АНОО ДПО УИЦ "СЕЛЕНА"), автор семинаров, мастер-классов, научных публикаций, место работы МКУ Ресурсный Центр «Детство» (г. Краснодар). |
Уважаемые родители! Кажется, что вашего ребёнка подменили? Вчерашний послушный малыш сегодня хлопает дверью, замыкается в телефоне или спорит по любому поводу? Добро пожаловать в «шторм» переходного возраста. О некоторых проблемах этого периода мы поговорим на родительском собрании и прежде всего о самом главном — о ваших отношениях. |
| 2 |
«Что нужно знать родителям о самоповреждающем поведении подростков» |
23.03.2026 | Харитонова Евгения Владимировна, профессор кафедры социальной работы, психологии и педагогики высшего образования, доктор психологических наук, доцент |
Уважаемые родители! Подростковый возраст — время внутренних бурь, которые не всегда видны за закрытой дверью комнаты. Когда эмоции захлёстывают, а слов не хватает, дети могут причинять себе боль. Как распознать беду и вовремя прийти на помощь? Приглашаем вас в онлайн клуб для родителей «О подростках – главное» на встречу, посвящённую самоповреждающему поведению (селфхарму). Рассмотрим ключевые вопросы: · Актуальность проблемы среди современных подростков. · Причины и признаки самоповреждающего поведения. · Роль семьи в преодолении кризиса. · Алгоритм действий родителя: как говорить и куда обращаться. |
| 3 | «Деструктивные стереотипы о семье в медиа, популярных среди детей и молодёжи» | апрель | Книжникова Светлана Витальевна, канд. Педагогических наук, доцент кафедры общей и социальной педагогики. |
Уважаемые родители!
Современные дети растут в мире, где соцсети, блоги и сериалы активно формируют их представления о семье, родителях и жизненных ценностях. Нередко эти стереотипы входят в противоречие с реальностью и обостряют конфликт поколений. Как сохранить диалог и взаимопонимание? Приглашаем вас в онлайн клуб для родителей «О подростках – главное» на встречу, посвящённую влиянию медиа на восприятие семьи. В программе: · Актуальность проблемы межпоколенческого конфликта в цифровой среде. · Понятие деструктивных стереотипов о семье в молодёжном контенте. · Конфликт интересов и жизненных приоритетов: как медиа влияют на отношение к родителям. · Эффективное воспитание: как понимать ребёнка и сохранять авторитет. |
| 4 | «Профилактика девиантного поведения подростков: как помочь ребёнку» | май | Чепелева Лада Металловна, канд. псих. наук, доцент, зав. кафедрой социальной работы, психологии и педагогики. |
Уважаемые родители! Подростковый возраст — период поиска себя, когда даже спокойные дети могут совершать необдуманные поступки. Грань между нормальным переходным этапом и тревожными отклонениями в поведении бывает очень тонкой. Как её вовремя заметить и предотвратить беду? Приглашаем вас в онлайн клуб для родителей «О подростках – главное» на встречу, посвящённую профилактике девиантного поведения. Рассмотрим ключевые вопросы: · Актуальность проблемы: что сегодня считается девиантным поведением. · Причины отклонений: от семейных конфликтов до влияния среды. · Ранние признаки: как понять, что ребёнку трудно справляться. · Роль родителей в профилактике: выстраивание доверия и поддержки. |
| 5 | «Проблемы «отцов и детей»: как избежать конфликта поколений. Эффективное воспитание подростков. Мир глазами детей, как понимать своего ребенка» | сентябрь | Ерохина Елена Владимировна, кандидат психологических наук, доцент кафедры управления образованием ИППК КубГУ |
Уважаемые родители, начало учебного года – это непростой период в жизни школьника. Позади летние каникулы и нужно входить в образовательный процесс. Школьник сталкивается с нежеланием учиться и ленью, где зачастую на первый план в воспитании ребёнка выходит роль отца. НО ……… Как преодолеть не простой вопрос «Отцов и Детей» без трудностей. Рассмотрим ключевые вопросы: - Актуальность проблемы межпоколенческого конфликта; - Понятие конфликта поколений; - Конфликт интересов и жизненных приоритетов и другие вопросы в нашем онлайн клубе для родителей «О подростках – главное» |
| 6 | «Психологическая устойчивость личности в период социальных изменений: как сохранить себя и не отстать от «жизни» в период перемен» | октябрь | Пухарева Татьяна Сергеевна, доцент кафедры социальной психологии и социологии управления, кандидат психологических наук, доцент |
Уважаемые родители! Мир меняется стремительно: новые технологии, социальные вызовы, нестабильность. Подросткам в этом потоке особенно сложно — им предстоит найти себя, но ориентиры постоянно смещаются. Как помочь ребёнку сохранить внутреннюю опору и при этом идти в ногу со временем? Приглашаем вас в онлайн клуб для родителей «О подростках – главное» на встречу, посвящённую психологической устойчивости личности в период социальных изменений. Рассмотрим ключевые вопросы: · Актуальность темы: почему сегодняшние перемены требуют особой гибкости. · Понятие психологической устойчивости: как она формируется у подростка. · Влияние социальных изменений на самоощущение и жизненные ориентиры. · Роль семьи в сохранении равновесия: как поддержать ребёнка и не отстать от жизни. |
| 7 | «Роль семьи в профилактике буллинга» | ноябрь |
Бошук С.В., педагог-психолог МКУ РЦ «Детство» |
Уважаемые родители! Буллинг или другими словами травля. Это агрессия, направленная на одного человека или группу людей, когда кто-то намеренно делает другому человеку больно. Травлю сможем остановить только работая вместе. Понимаем, в современном мире времени нахватает, но уделите 90 минут и вы узнаете, как действовать родителям при выявлении травли, формы сотрудничества школы и семьи, практики создания безопасной среды и многое другое. Вместе скажет травле – НЕТ Рассмотрим ключевые вопросы: - Роль семьи в данном вопросе; - действие родителей при выявлении травли; - формы сотрудничества школы и семьи; - практики создания безопасной среды. |
| 8 | Профилактика наркотизма среди подростков | декабрь |
Москаленко К.Ю., педагог-психолог МКУ РЦ «Детство» |
Уважаемые родители! Профилактика наркотизма среди подростков включает комплекс мер, направленных на предотвращение раннего вовлечения в употребление психоактивных веществ (ПАВ) и формирование у подростков ценностей здорового образа жизни. Эта работа требует совместной деятельности родителей, педагогов и других организаций. Рассмотрим ключевые вопросы: - факторы наркотизации подростков; - роль и ответственность родителей в антинаркотическом воспитании детей; - формирование здорового жизненного стиля подростков. |
